Inspiriert von dem Open Source Projekt „Wunderwuzzi-Roboter“ (www.wunderwuzzi.at) haben die Schülerinnen und Schüler des Wahlfaches „Forschen und Experimentieren“ einen „Zahnbürsten-Roboter“ gebaut.

Weiterlesen: Forschen und Experimentieren im Distanzunterricht - Projekt "Wunderwuzzi-Roboter"

Warum nicht auch im und mit Schnee kreativ werden? Motiviert von ihrer Lehrerin Isabelle Haehl machten sich also die Mädchen der Sportgruppe 6b/c ans Werk. 

Weiterlesen: Schneefigur Challenge – Sportunterricht aus der Distanz

Die Klasse 8a hat sich im Distanzunterricht Englisch mit den Anfängen der Vereinigten Staaten von Amerika beschäftigt, mit Aspekten der Immigration und der amerikanischen Identität sowie mit Ereignissen, die zur Gründung der USA als unabhängige Nation führten. 

Weiterlesen: American History

Eine Aufgabe in der 10. Klasse war es, etwas Dreidimensionales zu basteln, zu konstruieren und dann zu fotografieren, was jeder assoziativ mit dem Stück „Die Räuber“ in Zusammenhang bringt. (Szene oben: V,2 Karl ermordet Amalia)

Weiterlesen: „Die Räuber“ von Schiller – in einer virtuellen Ausstellung auf MEBIS